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欢迎来到365平台官方网站小学. 亨利林登鲍姆小学由1-5年级组成，在一般和犹太研究方面提供丰富而严格的课程.
当你走过低年级时，你会看到孩子们快乐地探索和解决问题. 全天交替学习一般课程和犹太教课程, 并且经常找到整合点, 365官网的学生钻研他们的学习, 合作, 研究, 唱歌, 祈祷, 快乐地玩耍. 在低年级，孩子们继续完善他们的认同感，因为他们获得了自信，成为越来越有能力的学习者和社会人. 在365官网的教室里，善举和拓展已经融入了365官网的日常生活, 走廊和更大的社区.
对孩子的学习和成长充满热情, 365官网的老师与365官网的学生密切合作，以发现, 支持, 培养他们最自然的学习途径，帮助他们充分发挥潜力. 通过密切观察，365官网的老师帮助孩子们注意到自己的技能，并利用他们的能力来解决更有挑战性的成长领域. 把孩子带到学习过程中，帮助他们掌握自己的学习，让他们找到更大的目标感, 内在动机的关键因素.
365官网的课程培养了学生对学习的热爱，并通过基于探究的方法来获得技能. 学生独立作业, 在小组中, 作为一个提问的课堂社区, 测试假说, 解决问题. 从Torah到诗歌，他们学习的所有领域都涉及到文本, 低年级学生获得的分析技能，在365平台官方网站继续发展，并在他们成长和成熟时为他们服务.
365平台官方网站的教师资源丰富, 学习专家, 内容领域专家, 管理员, 教育领导团队密切合作，支持每一个孩子，同时培养对学习者群体的赞赏. 全校范围内的伙伴关系也增加了学生的机会.
家庭与学校的联系在低年级仍然很重要. 家长的沟通和观察是365官网努力发展伙伴关系以支持孩子学习的重要因素, 增长, 和发展.
365平台官方网站低年级学校将响应式课堂方法作为构建互动和期望的方法. 365官网的五大安全核心价值观, 尊重, 责任, 社区, 和毅力, 设定365官网的期望.
仪式和集会是365官网节目中不可或缺的一部分, 深思熟虑的, 以及让低年级学生作为一个更大的社区体验里程碑和假期的深刻机会. 实地考察也加强了365官网的课程，利用纽约市作为课堂学习的延伸.
365官网希望您能安排一次参观，体验365官网学生和教师的精神.
Sharon Shorofsky Mack
低学长