每天在教室里为孩子们提供艺术体验. 除了, 美术老师每周去每个学前班一次, 幼儿园的孩子每周都去上艺术课，一学期. 艺术项目的目标是帮助孩子们在视觉图像中创造意义并做出反应. 这是一个渐进的过程, 它在早期开始时非常温和，强调学习和使用绘画的基本材料, 拼贴画, 绘画, 建设, 和粘土.

365平台官方网站低年级学校的艺术课程旨在鼓励孩子们用视觉表达他们的想法和感受. 随着儿童的成长，他们学会探索各种各样的材料和使用线条, color, 并塑造组织和创造原创作品. 他们还学会欣赏不同的艺术风格，因为他们探索的工作已经建立艺术家. 随着孩子们使用颜料，这些早期的艺术经验成为了越来越复杂的主题的基础, 粘土, 拼贴画, 画, 以及施工技术. 老师引导孩子们发展他们的技能, 认识到他们各自的长处, 敢于冒险，克服出现的困难. 参观博物馆提供了另一种刺激讨论的方式，打开孩子们的眼睛，以新的方式看待世界和表达自己.

亚伯拉罕·约书亚·赫歇尔给年轻人的建议是把生活当成一件艺术品来创造. 在中学艺术课程中，365官网制作艺术作品. 重点在于过程，而不是最终结果. 风险和成功一样经常被庆祝. 365官网的希望是，快乐将是旅程. 在这三年里, 向中学生介绍以下材料:铅笔, 钢笔和墨水, 蛋彩画, 丙烯颜料和水彩颜料, 水粉画, 切纸, 杂志和手绘的拼贴纸, 粘土, 木板印刷, 木, 和线. 学生们从他们的想象，从模型，从静物和记忆.

视觉艺术系植根于学校的愿景，即个人意义的发现和个人身份的成长可以从严格的学习中产生, 以学生为中心的探究和敏锐眼光的发展, 敏锐的头脑和熟练的手.

365官网从学习如何在二维空间中工作开始 , 3-D, 传统媒体或新媒体, 这真的是学会正确看待事物的问题吗, 深深, 并重视通过精雕细琢的观察所获得的可能性和细微差别. 这种意识是通过365官网的工作室艺术课程培养的，学生通过绘画获得强大而广泛的视觉概念基础, 绘画, 二维和三维设计, 陶瓷, 版画, 插图, 雕塑, 平面设计, 数字媒体和数字摄影.